REDES DE PRODUÇÃO DE SAÚDE

A articulação entre a Universidade Emancipa e o InformaSUS se constrói a partir da composição de redes colaborativas entre movimentos, lideranças sociais e setores das universidades, procurando criar condições para amplificar os aprendizados constituídos nesses territórios de luta e reverter as lógicas majoritárias de formação para a transformação social.

Nos encontramos para articular lutas sociais, saberes e práticas da educação popular, resistências sociais nas lutas biopolíticas em defesa da vida e da democracia, para propor caminhos para a produção do comum e a transformação da realidade. Atuamos nas pautas de lutas contra as desigualdades sociais e de gênero, na defesa dos direitos sexuais e reprodutivos, contra o fascismo, o racismo e a homofobia, pela proteção do meio ambiente, das comunidades tradicionais e dos povos originários, pela segurança alimentar, pelo direito a terra, a moradia, a renda, a saúde e a educação.

O Curso Saúde Coletiva e Periferias é uma proposta de diversas universidades do Brasil e do mundo, em torno do qual diversas outras iniciativas serão construídas e articuladas, amplificando e fortalecendo seus efeitos.

Participe!!!

nossos objetivos

  • Disparar um projeto estruturante de formação transdisciplinar para a construção de redes de produção de saúde a partir do acúmulo de conhecimento do movimento sanitário em interface com os movimentos sociais periféricos, ampliando sua capacidade de análise e de intervenção nos cenários político-institucionais e nas realidades locais e regionais;
  • Conectar redes virtuais e territoriais em torno das lutas sociais democráticas e do enfrentamento das desigualdades sociais, fortalecendo redes de resistência ao fascismo e de defesa da vida;
  • Contribuir para a inserção da temática e do compromisso com a defesa da vida na formação das instituições integrantes, em nível de graduação e pós-graduação;
  • Aprofundar o desenvolvimento e a inovação em metodologias e abordagens participativas nos âmbitos de ensino, pesquisa e extensão.

Imagem: Grafite em Paraisópolis/SP – Rovena Rosa/Agência Brasil

Programação

ENCONTROS AO VIVO (abertos ao público)

Tema: Lutas urbanas e periféricas pela saúde 

Palestrantes Confirmados:

  • Dais Rocha (UnB)
  • Sarah Marques (Coletivo Caranguejo)
  • Wendreo Souza (Rede Emancipa São Paulo)

Tema: Lutas dos povos originários, campo, águas e floresta pela saúde

Palestrantes Confirmados:

  • Raquel Rigotto (Universidade Federal do Ceará)
  • Vagno Martins da Cruz (Fórum de Comunidades Tradicionais de Ubatuba, Angra dos Reis e Paraty)
  • Antonia Cariongo (Rede Emancipa Quilombola – Maranhão)

Tema: Lutas LGBTTQIA+ pela saúde

Palestrantes Confirmados:

  • Joanna Ziller (Grupo de Estudos sobre Lesbianidades – GEL – da UFMG)
  • Amanda Palha (Antra)

Tema: Lutas antirracistas pela saúde

Palestrantes Confirmados:

  • Rosana Batista Monteiro (Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros UFSCar e GT Abrasco Saúde Pop Negra)
  • Anna Karla Pereira (Frente Favela Brasil)

Tema: Lutas feministas pela saúde

Palestrantes Confirmados:

  • Debora Diniz (UnB)
  • Mazé Morais (Margaridas)
  • Luana Alves (Rede Emancipa)

Tema: Lutas das populações privadas de liberdade pela saúde

Palestrantes Confirmados:

  • Andreia Beatriz Silva dos Santos (Universidade Estadual de Feira de Santana)
  • Cristina Quirino (Mãe de Denys Henrique, uma das vítimas do massacre de Paraisópolis em 2019)
  • Rede Emancipa DEGASE

CONVERSAS ABERTAS (INSCRIÇÃO PRÉVIA)

Conversa Aberta Solidariedade Ativa na Pandemia
Naiara Rosário – Coordenadora da Rede Emancipa

Conversa Aberta sobre Saberes Populares: doulas comunitárias e medicina camponesa

Letícia – Doula Comunitária
Ludmila – Coordenadora do MST

Conversa Aberta sobre Orgulho Louco e Despatologização
Bruno Simões – Professor da USP

Conversa Aberta sobre Genocídio e Necropolítica
Danylo Amílcar – Coordenador da Rede Emancipa

Conversa Aberta sobre Arte e Cultura
Crispim Campos

Conversa Aberta Projeto de Vida: planejando a vida, os estudos e o trabalho
Paula Figueiredo – Núcleo de Psicologia da Rede Emancipa

Conversa Aberta sobre a (Des)construção da Deficiência

Lenir Santos- Professora colaboradora da FCM da Unicamp. Presidente da fundação Síndrome de Down Campinas

Patricia Matías López- Ativista com deficiência de Oaxaca, México.

Conversa Aberta Religiosidade e Espiritualidade
Rodrigo Toniol – Professor do Departamento de Antropologia da UFRJ

Conversa Aberta sobre a Luta por Direitos na Saúde
Leila Dumaresq- Conselho Municipal de Saúde de Campinas

O curso

ENCONTROS AO VIVO:
Terças-feiras  | de 19h a 20h30
ONDE: YouTube | Rede Emancipa

CONVERSAS ABERTAS:
Sábados | de 10h a 11h30
ONDE: Google Meet 

ACESSIBILIDADE: 
Audiodescrição
Legendagem para Surdos e Ensurdecidos
Tradução e Interpretação em LIBRAS

CERTIFICADO:
30 horas | UFSCar

CONTATO:
saudeperiferias@ufscar.br

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Inscreva seu Projeto

Esse edital propõe a construção coletiva e um Calendário de Atividades Culturais a serem realizadas no contexto do curso de extensão “Saúde Coletiva e Periferias”. Tal calendário de atividades culturais visa contribuir para fortalecer os temas do curso nos diferentes territórios brasileiros e mesmo internacionalmente.

Objetivos dessa chamada:

  • Compor um calendário de atividades culturais no contexto da realização do Curso de Extensão Saúde e Periferias, parceria da Universidade Emancipa e Informa SUS, que sirva como potencializador das discussões sobre essa temática junto aos territórios periféricos brasileiros.
  • Fomentar a realização de atividades culturais sobre os temas correlatos aos discutidos no curso, ampliando o diálogo entre movimentos sociais, periferias, universidades, sociedade civil e política.
  • Fortalecer os processos de educação e poder popular, centrais para a resistência e enfretamento das desigualdades sociais e luta em defesa da vida.

Quais propostas de atividades culturais serão aceitas?

Serão aceitas atividades culturais no formato de rodas de conversa, slam, oficinas, lives, cursos, saraus e outros formatos afins que abordem as temáticas relacionadas ao Curso Saúde Coletiva e Periferias. O Curso de Extensão Saúde Coletiva e Periferias será composto por 6 encontros com os seguintes temas:
● Lutas urbanas e periféricas pela saúde
● Lutas dos povos originários, campo, águas e floresta pela saúde
● Lutas LGBTTQIA+ pela saúde
● Lutas antirracistas pela saúde
● Lutas feministas pela saúde
● Lutas das populações privadas de liberdade pela saúde

Cronograma

  • Lançamento da Chamada: 19 de março
  • Período de inscrição: de 19 a 04 de abril
  • Avaliação das propostas pela comissão: de 05 a 11 de abril
  • Divulgação do resultado preliminar: 11 de abril
  • Prazo para Interposição de recursos: 12 de abril
  • Divulgação do resultado: 15 de abril
  • Período de oferta das atividades culturais: a partir de 22 de abril
  • Prazo para envio dos dados dos participantes da atividade para certificação de equipe e participantes: até 10 dias após a data de término da atividade
  • Prazo para recebimento por e-mail do certificado de realização das atividades culturais: até 60 dias após a realização da atividade.

Quem pode ?

  • Movimentos sociais
  • ONGs
  • Lideranças Comunitárias
  • Agentes Culturais
  • Coletivos de estudiosos

participe

INSCRIÇÕES ENCERRADAS!

A UNIVERSIDADE EMANCIPA e o projeto INFORMASUS da Universidade Federal de São Carlos/UFSCAR, em parceria com universidades brasileiras e internacionais, convidam servidores/as docentes e técnico/a-administrativos de universidades e institutos de formação técnica a apresentarem propostas de projeto ou ação de extensão universitária para o ano de 2021, de acordo com as condições definidas neste Edital.

Objetivo:

O edital visa estimular a criação de projetos e ações de extensão que tenham como tema “Saúde Coletiva e Periferias”, buscando contribuir para a articulação entre universidades, IES, organizações e movimentos sociais em torno desse tema, bem como potencializar a produção de novos conhecimentos e saberes.

Cronograma:

  • Lançamento do Edital: 19 de março
  • Inscrição de propostas: de 19 de março a 11 de abril
  • Avaliação das propostas Comissão: de 12 a 16 de abril
  • Divulgação do Resultado Preliminar: 17 de abril
  • Prazo para Interposição de Recursos: 19 de abril
  • Divulgação do Resultado: 20 de abril
  • Período de oferta das atividades: a partir de 22 de abril

quem pode?

  • Servidores/as Docentes
  • Técnico/a administrativos

(vinculados a universidades e instituições de ensino superior brasileiras ou de outros países)

participe!

INSCRIÇÕES PRORROGADAS!

ORGANIZAÇÃO

  • Universidade Emancipa
    Daniela Mussi – Professora do Departamento de Ciência Política Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • InformaSUS
    Gustavo Nunes de Oliveira – Professor do Departamento de Medicina da Universidade Federal de São Carlos
  • Gustavo Nunes de Oliveira – InformaSUS/ Professor Departamento de Medicina – Universidade Federal de São Carlos
  • Daniela Xavier Haj Mussi – Universidade Emancipa/ Professora Departamento de Ciência Política Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Marcia Lousada – Universidade Emancipa/ Professora Instituto de Geociências – Universidade Federal de Minas Gerais
  • Maria Gabrielle de Lima Rocha – Professora Faculdade de Farmácia/Universidade Federal de Minas Gerais
  • Lídia Maria de Oliveira Morais – doutoranda no programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da UFMG e pesquisadora do Observatório de Saúde Urbana de Belo Horizonte/UFMG
  • Livia de Souza Pancrácio de Errico – Professora Departamento de Psicologia e Pós-Graduação em Direito, Faculdade de Direito/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Elis Borde – Professora Departamento de Medicina Preventiva e Social/Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Kátia Ferreira Costa Campos – Professora e Coordenadora do Laboratório de Planejamento e Gestão em Saúde – Curso Gestão de Serviços de Saúde -Escola de enfermagem / Universidade Federal de Minas Gerais
  • Thais Florêncio Aguiar – Professora e chefe do Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Rai Matheus Carvalho Santos – Professor Centro Universitário do Planalto Central/Doutorando Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto – Universidade de São Paulo
  • Flávio Adriano Borges – InformaSUS/ Professor Departamento de Enfermagem- Universidade Federal de São Carlos
  • Natália Sevilha Stofel – InformaSUS/ Professora Departamento de Enfermagem- Universidade Federal de São Carlos
  • Ahmad Ben Moussa – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade de São Paulo
  • Miriam Viridiana Verástegui Juárez – Universidade Emancipa/ Doutoranda em Educação Especial Universidade Federal de São Carlos
  • Patrícia Araújo Vieira – Universidade Federal do Ceará
  • Vera Lúcia Santiago Araujo – Universidade Estadual do Ceará
  • Vinícius Nascimento – Professor Curso de Bacharelado em Tradução e Interpretação de Libras/Lingua Portuguesa – Departamento de Psicologia/ Universidade Federal de São Carlos

INTÉRPRETES

  • Luciano Xavier – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Lis Máximo e Melo – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Amanda Ponpeo – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Davson Soares Mendes – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Bruna Emiliano – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Jucemara Sousa – Aluno(a) do curso TILSP/UFSCar
  • Eduardo Felipe dos Santos Martins – Aluno do curso de Biblioteconomia/UFSCar
  • Vinícius Nascimento – Docente do DPsi/Curso TILSP/UFSCar
  • Janaina Cabello – Docente do DPsi/Curso TILSP/UFSCar
  • Joyce Cristina de Souza – TA (SAADE/UFSCar)
  • Luana Pereira – Universidade Emancipa/ FAE- Grupo Bom Jesus
  • Maria do Carmo Cabral Carpintéro – Professora Universidade Emancipa
  • Marcia Lousada – Universidade Emancipa/ Professora Instituto de Geociências – Universidade Federal de Minas Gerais
  • Miriam Viridiana Verástegui Juárez – Universidade Emancipa/ Doutoranda em Educação Especial Universidade Federal de São Carlos
  • Patricia Brogna – Profesora Asociada TC Facultad de Ciencias Políticas y Sociales / Universidad Nacional Autónoma de México
  • Berenice Pérez Ramírez – Profesora Escuela Nacional de Trabajo Social, Universidad Nacional Autónoma de México
  • Brenda Araceli Bustos García – Intituto de Investigaciones Sociales/ Universidad Autónoma de Nuevo León
  • Víctor Lizama Sierra – integrante fundador de SinColectivo, agrupación plural mexicana de Personas Expertas por Experiencia y activistas en discapacidad psicosocial y Cultura Loca; y colaborador del Programa Discapacidad y Justicia de Documenta, Análisis y Acción para la Justicia Social, A.C.
  • Maria Gabrielle de Lima Rocha – Professora Faculdade de Farmácia/Universidade Federal de Minas Gerais
  • Lídia Maria de Oliveira Morais – doutoranda no programa de Pós-Graduação em Saúde Pública da UFMG e pesquisadora do Observatório de Saúde Urbana de Belo Horizonte/UFMG
  • Livia de Souza Pancrácio de Errico – Professora Departamento de Psicologia e Pós-Graduação em Direito, Faculdade de Direito/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Elis Borde – Professora Departamento de Medicina Preventiva e Social/Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Alzira de Oliveira Jorge – Professora Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Kátia Ferreira Costa Campos – Professora e Coordenadora do Laboratório de Planejamento e Gestão em Saúde – Curso Gestão de Serviços de Saúde -Escola de enfermagem / Universidade Federal de Minas Gerais
  • Margarete Maria de Araújo Silva – Professora Escola de Arquitetura / Universidade Federal de Minas Gerais
  • André Luiz Freitas Dias – Professor Departamento de Psicologia e Pós-Graduação em Direito, Faculdade de Direito/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Crisângela Elen de Souza – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Edgard Leandro de Oliveira – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Bruno Papp – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Igor Jordão – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Marcelo Thomas Aquino – Estudante de Graduação Faculdade de Medicina/ Universidade Federal de Minas Gerais
  • Giovanna da Silva Ferreira – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de Graduação Departamento de Enfermagem / Universidade Federal de São Carlos
  • Sofia Selpis Castilho – InformaSUS – Coordenadora Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de Graduação Departamento de Enfermagem / Universidade Federal de São Carlos
  • Daniel Galvão de Oliveira – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de Graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Karolina Cardozo Dias – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de Graduação Licenciatura Plena em Geografia/ Departamento de Geografia Turismo e Humanidades/ Centro de Ciências Humanas e Biológicas/ Universidade Federal de São Carlos
  • Raquel Alessandra Passos Mororó – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária
  • Larissa Ádna Neves Silva Farmácia – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária – Estudante de Graduação em Farmácia – Instituto de Saúde Coletiva – Universidade Federal do Oeste do Pará
  • Brenda Emanuelly de Campos Ferreira – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de Graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Marcela Regina Azevedo de Castro Oliveira – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de graduação em Enfermagem – Universidade Federal de São João Del-Rei
  • Pietra Harrisberger Barbosa – InformaSUS – Equipe Mobilização e Comunicação Comunitária / Estudante de graduação em Psicologia – Departamento de Psicologia – Universidade Federal de São Carlos
  • Raquel Martins Loureiro – InformaSUS – Coordenadora Equipe Website/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Aline Augusto de Carvalho – InformaSUS – Diretora Geral Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Abraão Golfet de Souza – InformaSUS – Diretor Geral Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Pedro Henrique Teixeira Bottaro – InformaSUS – Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Gabriele Vitoria Gerciano Machado – InformaSUS – Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Maria Clara Alves Pilati – InformaSUS – Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Beatriz Cassiano Coleone – InformaSUS – Equipe de Mídias Sociais/ Estudante de graduação Departamento de Medicina / Universidade Federal de São Carlos
  • Maria Letícia Corrêa – Universidade Emancipa/ Universidade Estadual do Rio de Janeiro
  • Eduardo Pinto e Silva – Emancipa São Carlos-SP/ Professor Departamento de Educação Universidade Federal de São Carlos
  • Adriana da Silva Maria Pereira – Universidade Emancipa – Universidade Estadual Paulista
  • Eliane Alves da Silva – Universidade Emancipa/ Pesquisadora Universidade Federal do ABC
  • Larissa Helena de Araújo – Emancipa Ibirité-MG
  • Marília Bittencourt Bovolenta – Emancipa-RJ/ Pesquisadora Universidade Federal do Rio de Janeiro/ Fundação Oswaldo Cruz
  • Giovanna Henrique Marcelino – Universidade Emancipa/ Doutoranda em Sociologia – Universidade de São Paulo
  • Joana Salém Vasconcelos – Universidade Emancipa/ Professora Faculdade Cásper Libero
  • Maria Luiza Nascimento – Emancipa VPA Campinas/ Pontifícia Universidade Católica de Campinas
  • Annie Schmaltz Hsiou – Emancipa Ribeirão Preto-SP/ Professora Universidade de São Paulo
  • Juliana Schultz dos Santos – Universidade Emancipa/ IMES

REALIZAÇÃO e apoio